In un contesto scolastico in continuo cambiamento, le Life Skills sono fondamentali per garantire un ambiente di apprendimento positivo e una gestione efficace delle dinamiche interpersonali. Questo corso è progettato per aiutare il personale scolastico a sviluppare competenze trasversali che favoriscono la crescita professionale e il miglioramento continuo, non solo a livello individuale ma anche collettivo.

• Assertività: per migliorare la capacità di esprimere opinioni e bisogni in modo chiaro e rispettoso, mantenendo il giusto equilibrio tra passività e aggressività nelle relazioni interpersonali.
• Problem solving e pensiero critico: per sviluppare capacità di analisi e risoluzione dei problemi, affrontando le sfide educative con un approccio metodico e creativo.
• Intelligenza emotiva: per comprendere e gestire le proprie emozioni e quelle degli altri, creando un ambiente di lavoro sereno e costruttivo.
• Adattabilità ai cambiamenti: per saper affrontare i cambiamenti nella scuola, come nuove tecnologie, modifiche nel curriculum e necessità organizzative, con una mentalità flessibile.
• Miglioramento continuo: per promuovere un approccio orientato al miglioramento costante, che favorisce lo sviluppo professionale e l’ottimizzazione delle pratiche didattiche e amministrative.
• Orientamento ai risultati: per sviluppare una mentalità orientata al raggiungimento degli obiettivi scolastici, con un focus su performance, risultati e successi collettivi.

Questo corso è utile per il personale scolastico che desidera migliorare la propria capacità di interagire efficacemente con gli studenti e con i colleghi, nonché per affrontare con maggiore resilienza le sfide e i cambiamenti in ambito educativo. Le Life Skills aiuteranno a creare un ambiente scolastico più produttivo, sereno e orientato al risultato, migliorando la qualità dell'insegnamento e della gestione scolastica.

OBIETTIVI FORMATIVI

Il corso ha l’obiettivo di sviluppare le Life Skills tra il personale scolastico, concentrandosi su competenze fondamentali come l'assertività, il problem solving, l'intelligenza emotiva, l'adattabilità ai cambiamenti, il miglioramento continuo e l'orientamento ai risultati. Al termine del percorso, i partecipanti avranno acquisito strumenti pratici per gestire le dinamiche relazionali, affrontare le sfide educative quotidiane e contribuire in modo positivo al miglioramento della qualità dell’insegnamento e dell’organizzazione scolastica.

DESTINATARI

Il corso è rivolto a tutto il personale scolastico, inclusi insegnanti, educatori, dirigenti e personale amministrativo, che desiderano sviluppare le competenze necessarie per affrontare le sfide quotidiane nel contesto educativo. Non sono richieste conoscenze preliminari specifiche, poiché il corso è progettato per essere utile a tutti i membri della scuola, a prescindere dal loro ruolo o livello di esperienza.

IL CORSO

Il corso è stato tenuto dalla dott.ssa Rita C.S., psicologa e psicoterapeuta iscritta all'Ordine delle Psicologhe e degli Psicologi della Regione Puglia. È in possesso di Laurea di II Livello in Psicologia Clinica presso l'Università degli Studi di Bari con specializzazione in psicoterapia sistemico-relazionale ottenuta col massimo dei voti; e dalla dott.ssa Claudia T., formatrice esperta in orientamento. È in possesso di Laurea di II Livello in Relazioni Internazionali presso l'Università degli Studi di Roma Tre, Master in Management delle Risorse e Corso di Alta Formazione in Consulente esperto nei processi di Orientamento e Career Guidance.

Il corso consente un rapido ed efficace apprendimento della materia grazie ad una metodologia didattica che coniuga semplicità espositiva ed approfondimento degli argomenti. Le lezioni multimediali ed interattive catturando l’attenzione dello studente permettono una immediata assimilazione dei concetti, fornendo una solida preparazione per il raggiungimento del proprio obiettivo formativo.

Il presente corso prevede: 

• un breve test di verifica delle conoscenze preliminari, da svolgere solo al primo accesso al corso;
• videolezioni registrate;
  
• dispense scaricabili che integrano ed approfondiscono quanto spiegato nelle videolezioni; 
• quiz di autovalutazione (test a risposta multipla) per monitorare costantemente il proprio livello di apprendimento;
• questionario di fine corso, a risposta multipla, per la valutazione delle conoscenze acquisite. 

Al superamento del questionario sarà possibile scaricare un attestato di competenza per il riconoscimento delle conoscenze acquisite e la frequenza al corso. 

È possibile seguire il corso di preparazione da qualsiasi dispositivo connesso a Internet (pc, tablet, smartphone, di cui indichiamo i requisiti di sistema per la fruizione nei nostri Termini e Condizioni), in qualsiasi momento della giornata, essendo la piattaforma attiva 24/24h, ed in qualsiasi luogo.

Il costo del corso include quanto sopracitato. Inoltre, nel caso in cui questa società decidesse di implementare il corso di preparazione con altro materiale didattico (videolezioni, dispense, test di autovalutazione), lo stesso non comporterà aggravi di costi per chi sta già frequentando i nostri corsi. 

Per informazioni e assistenza rinviamo ai nostri contatti; per la nostra politica di cancellazione, recesso e rimborso consultare i termini e le condizioni. 

VANTAGGI DELLA FORMAZIONE ELEARNING

Seguire il nostro corso racchiude una serie di vantaggi tra i quali:

• Ottimizzazione della formazione: garantendo un minor dispendio di risorse in termini di tempo, si ottimizza il processo di apprendimento, grazie all’immediata fruibilità dei contenuti con un semplice click;
• Efficacia nell’apprendimento: grazie all’interattività della piattaforma e-learning con filmati e animazioni che catturano l’attenzione del discente, e con la possibilità di visionare le lezioni più volte se necessario. Inoltre, lo studente ha la possibilità di creare un percorso formativo personalizzato, in quanto si può scegliere quali video seguire in base ai propri obiettivi;
• Flessibilità spaziale: con e-learning formazione, la preparazione, lo studio e la formazione possono avvenire in qualsiasi luogo, evitando inutili perdite di tempo e riducendo i costi di spostamento;
• Flessibilità temporale: a) riducendo a zero i tempi morti di trasferimento abbiamo più disponibilità oraria per la formazione vera e propria, b) possibilità di intervallare lo studio a seconda delle esigenze senza perdere troppo tempo utile, c) possibilità di uniformare il ritmo delle lezioni alla propria velocità di apprendimento, prevedendo ad esempio di dividere il corso in più blocchi, lasciando passare una giusta quantità di tempo tra una lezione e l’altra, consentendo allo studente di assimilare i concetti appresi e rifletterci;
• Rapidità di recupero delle info: consultare un video risulta indubbiamente più veloce rispetto a un manuale scritto;
• Promozione della formazione in autonomia: grazie alla piattaforma accessibile 24/24h e in qualsiasi luogo si è liberi di organizzare la propria preparazione.

QUALITÀ RICONOSCIUTA

Accreditato dal Ministero dell’Istruzione e del Merito (D.D. n. 1365 del 7 agosto 2023) per la formazione del personale scolastico e dal Sistema coordinato per la promozione dei «temi della creatività» con il Ministero della Cultura (D.D. n. 558 del 4 maggio 2023). In possesso di: Certificazione del sistema di gestione della qualità ai sensi della UNI EN ISO 9001:2015; Certificazione UNI ISO 29993 relativa al servizio di formazione non formale e UNI ISO 29994 relativa alla formazione erogata in modalità telematica, rilasciate da CSQA, ente certificatore accreditato da Accredia. È ufficialmente inserita nell’Anagrafe Nazionale delle Ricerche (ANR) istituito dal Ministero dell’Università e della Ricerca, e nel Registro dei Rappresentanti di Interessi dell’Unione Europea; socio di UNI – Ente Italiano di normazione, in relazione alla formazione destinata ai nuovi professionisti di cui alla legge 4/2013 e, nella progettazione e realizzazione dell’offerta formativa rivolta a professionisti, dirigenti, quadri, lavoratori, studenti, aderisce agli standard di qualità emanati dall’organismo italiano di normazione per offrire una formazione di eccellenza, rispondente a quelle che sono le esigenze e le richieste del mondo delle professioni, dell’impresa, del lavoro, della pubblica amministrazione.

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